Подразделения фирмыСтраница 2
-
Подразделения фирмы |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
22,2 |
- | |
|
2.6 41-55 лет |
- |
- |
- |
- |
14,3 |
33,3 |
- |
11,1 |
12,5 |
|
3.1 До з-х мес. |
- |
1ё1,1 |
11,1 |
- |
14,3 |
16,6 |
14,3 |
11,1 |
12,5 |
|
3.2 4-12 мес. |
40,0 |
55,6 |
55,6 |
50,0 |
57,1 |
66,8 |
71,4 |
33,3 |
75,0 |
|
3.3 1-2,5 лет |
40,0 |
22,2 |
11,1 |
33,3 |
28,6 |
16,6 |
14,3 |
22,2 |
12,5 |
|
3.4 2,5-3 года |
- |
11,1 |
11,1 |
16,7 |
- |
- |
- |
11,0 |
- |
|
3.5 3-5 лет |
20,0 |
- |
11,1 |
- |
- |
- |
- |
22,0 |
- |
Этапы исследования.
На первом этапе осуществлялось знакомство с подразделениями с использованием таких методов, как наблюдение, нестандартизированное интервью, а также знакомство с документацией (май - июль 2002 г.)
На втором этапе создание и апробация батареи методов изучения СПК, а также метода экспертных оценок психологических характеристик руководителей подразделений и руководства организации в целом (август-сентябрь 2002 г.).
На третьем этапе проводился опрос сотрудников фирмы и сбор результатов исследования (октябрь 2002 г.). Анкетирование проводилось анонимно при соблюдении контроля за внешними переменными.
На последнем этапе данные подвергались количественному и качественному анализу с использованием пакета программы статистической обработки данных SPSS10.0 FOR WINDOW’S (корреляционный и факторный анализ).
Страницы: 1 2
Общие выводы
1. Теоретически и эмпирически обоснована возможность рассмотрения феномена восприятия субъектом эмоциональных явлений на 2-х уровнях восприятия (непосредственном и категориальном) через реализацию им 2-х стратегии (внутреннего и внешнего наблюдателя).
2. Основанием для выделения двух уровней восприятия эмоциональных явлений является ст ...
Психологическая модель феномена фиксированности на своем дефекте
Психологическая модель возникновения и развития феномена фиксированности у заикающихся (как вторичного явления) на своих речевых запинках (как первичного явления) в сложном и едином взаимодействии всех основных психических процессов просматриваются следующим образом .
Ощущения. Возникшие у ребенка речевые запинки, спотыкания (несудорож ...
Понятие о предмете психологии
Психология-это наука, изучающая возникновение, протекание и проявление психологических явлений в результате деятельности и общения человека. Психологические явления - психологические процессы: ощущение, восприятие, психологическое состояние, внимание, воля, эмоции, чувства. Психологические свойства: темперамент, характер направленности ...