ПриложенияСтраница 2
2.
Ниже приведен список основных социальных институтов. Оцените, пожалуйста, по шкале от 1 до 5
различные группы и организации по выделенным характеристикам.5
будет означать, что Вы абсолютно согласны
с утверждением, 4 - согласны
, 3 - не знаете или не уверены
, 2 - не согласны и 1 - абсолютно не согласны
.
Обратите внимание, что в каждой графе должна стоять только одна цифра
, соответствующая Вашему мнению.
|
Доверя-ющие мне |
Заслуживаю-щие моего доверия |
Свои для меня |
Помога-ющие мне |
Принима-ющие меня |
У нас общие ценности |
Защищающие меня |
Уважающие меня | |||||||||||
|
Семья | ||||||||||||||||||
|
Друзья | ||||||||||||||||||
|
Сослуживцы | ||||||||||||||||||
|
Непосредственное руководство | ||||||||||||||||||
|
Церковь, религиозная община | ||||||||||||||||||
|
Армия | ||||||||||||||||||
|
Образовательные учреждения | ||||||||||||||||||
|
Общественные организации | ||||||||||||||||||
|
Милиция | ||||||||||||||||||
|
Социальные службы (Собес, органы опеки и т.д.) | ||||||||||||||||||
|
Местное правительство (Вашего населенного пункта) | ||||||||||||||||||
|
СМИ | ||||||||||||||||||
|
Федеральное правительство | ||||||||||||||||||
|
Частный бизнес | ||||||||||||||||||
|
Политические партии | ||||||||||||||||||
|
Органы правосудия (суд, прокуратура и др.) | ||||||||||||||||||
|
Парламент | ||||||||||||||||||
|
Президент | ||||||||||||||||||
|
Международные организации (например, ООН, Страсбургский суд или другие) | ||||||||||||||||||
Возрастная динамика генетических и средовых детерминант в изменчивости
когнитивных характеристик
Представления о том, что в онтогенезе меняется соотношение генетических и средовых влияний, определяющих индивидуально-психологические особенности, родились в контексте самой психогенетики, тем не менее они хорошо согласуются с представлениями возрастной психологии, касающимися изменения механизмов реализации психических функций в онтог ...
Содержание материнской
сферы
На основе приведенных данных были выделены три блока в содержании материнской сферы[53]:
1. Потребностно-эмоциональный блок. Содержит потребность в контакте с ребенком как объектом - носителем гештальта младенчества, потребность в его охране и заботе о нем и потребность в материнстве. Развитие потребностно-эмоционального блока происход ...
Экспериментальное исследование. База и методы
исследования
Проведенный анализ теоретических данных, касающихся различных аспектов развития психических расстройств позволил наметить подходы к осуществлению экспериментальной части нашего исследования. В соответствии с его программой, нами было проведено констатирующее исследование, иллюстрирующее приведенные выше теоретические положения и фиксиру ...