Перечень приложений к теории
“Технология мышления”Страница 2
[12] Подробнее об этом см. гл. “Образы и их смысловые понятия”.
[13] Более точные определения всех уровней сознания приводятся в гл. “Мышление и сознание ”
[14] Например, привычка размахивать руками при ходьбе или беге есть не что иное как остаток или часть безусловного рефлекса, сохранившегося еще с тех доисторических времен, когда наши далекие предки передвигались на “четвереньках”, а не на двух ногах, как мы передвигаемся на протяжении по крайней мере одного миллиона лет.
[15] Приобретенные рефлексы без большой натяжки можно считать результатом усвоенного жизненного опыта, в отличии от значительного количества безусловных, которые являются обобщенным опытом предыдущих поколений.
[16] Выражение “по душе” и означает то, что нравится.
[17] В расчет не берутся сложные нейропсихические процессы, прямо связанные с физиологией организма.
[18] Математика — наука исключительно логическая, практически полностью лишенная эмоций. Соответственно, для успешного овладения ей требуются какие-то способности к абстрактному анализу причинно-следственных связей.)
[19] Правильнее — стали являться около 50-ти миллионов лет назад, т.к. крокодилы гораздо более древние животные, чем млекопитающие.
[20] Класс рептилий биологически и эволюционно занимает промежуточное положение между земноводными и млекопитающими, однако, если различие в “организации” сознании и как следствие этого — в поведении, в сравнении с млекопитающими видна невооруженным глазом, то разница по сравнению с земноводными исчезающе мала.
[21] Лисицы обычно живут полными семьями: самец, самка и детеныши. Причем семейные отношения у них довольно устойчивы и длительны, включая период времени, когда у них нет потомства либо оно уже стало самостоятельным.
[22] Например, почему другие виды доисторических приматов за 1 миллион лет не стали даже “питекантропами”? Почему сам человек представлен всего одним видом, а не несколькими или многими, как приматы или дельфины?
[23] Такой “опыт” тоже имеется: после Чернобыльской катастрофы ликвидаторы аварии многократно сталкивались с крысами и вблизи АЭС, и в самом “саркофаге”. Крысы явно подверглись мутации — стали облезлыми и более крупными, но тем не менее выжили .
[24] В расчет не берется работа глубинного сознания, как не имеющая прямого отношения к процессам мышления на верхних уровнях сознания.
[25] Млекопитающих.
[26] Волки могут считать своими врагами и волков из чужой стаи — таковы уж их обычаи и условия существования — однако они не могут их считать своей добычей, во всяком случае законной.
[27] См. главу “Мысль и слово”.
[28] Такие попытки чем-то напоминают классические древние софизмы, которые формальным, логическим путем “доказывают” совершенно нелогичные выводы, основанные на неверных предпосылках.
[29] По оценке некоторых специалистов, американские фермеры, например, в своей повседневной жизни и деятельности используют около трехсот слов и устойчивых оборотов речи. Эллочка-людоедка (И.Ильф, Е.Петров “Двенадцать стульев”) как известно легко и просто обходилась всего тридцатью такими словами. Но это не означает, что их словарный запас исчерпывается таким небольшим количеством слов или выражений — они могут знать в десятки или сотни раз больше слов — просто все эти слова им не нужны в их обычной, повседневной жизни, поэтому они их обычно и не используют. Для сравнения: такие великие мастера слова как Шекспир или А.С.Пушкин активно использовали в своих сочинениях более двенадцати тысяч слов, что, вероятно, на порядок выше по сравнению с обычными людьми. Однако так же как русские легко понимают Пушкина, так и англичане или американцы вполне понимают Шекспира.
Категория социоэтикета в рамках отношений "преподаватель-студент"
В современном ВУЗе возрастает роль преподавателя, расширяется диапазон его психологического и педагогического воздействия на учащихся. Преподаватель уже не может быть только проводником знаний и информации, он должен быть педагогом, психологом, психотерапевтом. От этого во многом зависит успешность его педагогической деятельности и авто ...
Методы мотивации и социально-экономической поддержки персонала
Персоналу важно чувствовать внимание и заботу со стороны руководства, понимание особых условий труда. Затраты на социально - психологическую поддержку персонала окупаются уверенностью в его надежности и предсказуемости, стабильностью работы и повышением ее качества, личной заинтересованностью в результате.
Из всех возможных МЕТОДОВ КОЛ ...
Виды внутриличностных конфликтов
Практически в каждой теоретической концепции представлен один или несколько видов внутриличностных конфликтов. Так, в психоанализе, центральное место занимают конфликты между потребностями личности и социальными нормами. В интеракционизме анализу подвергаются ролевые конфликты и т.д. [11]. На различных основаниях можно дать различную ти ...