Закономерности формирования навыкаСтраница 2
Информация о психологии » Процесс усвоения в учебной деятельности » Закономерности формирования навыка
г) включение тренируемого явления в имеющую для обучающегося значимость учебную ситуацию,
д) необходимость постоянного для обучающегося знания результатов выполнения действия,
е) понимание им общего принципа, схемы действия, в которое включено тренируемое действие,
ж) учет педагогом влияния переноса и интерференции ранее выработанных навыков.
Страницы: 1 2