ПриложениеСтраница 2
Таблица 3. Результаты изучения объема произвольной памяти в тестировании при воспроизведении изображения предметов
Имя ребенка |
Возраст |
Машина |
Птица |
Рыбка |
Собака |
Кошка |
Кровать |
Резуль-тат |
Аня |
6,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Дима |
6,8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Илья |
6,1 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
Инна |
6,9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Лёва |
6,3 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
Матвей |
6,9 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Маша |
6,4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Наташа |
6,2 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
Полина |
6,4 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
Эдгар |
6,5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 | |
Речь и ее нарушения
Речь - высшая форма передачи информации с помощью акустических сигналов, письменных или пантомимических знаков. Ее социальная функция - обеспечение общения. В интеллектуальном аспекте - это механизм абстрагирования и обобщения, создающий основу категорий мышления. Существуют два относительно самостоятельных вида речи. Экспрессивная (гро ...
Кинетическая система
Кинестетики – это люди действия. Им необходимо двигаться, бегать, трогать, пробовать и нюхать. Это их способ восприятия мира, они просто по-другому просто ничего не понимают.
Люди, использующие кинестетическую систему, при выражении своих чувств смотрят в основном вниз и вправо. Они используют предикаты, обозначающие ощущения, движения ...
Развитие непроизвольной
памяти
По соображению Р.С. Немова, у детей раннего дошкольного возраста домининирует непроизвольная, зрительно-эмоциональная память. Это значит, что ребенок чаще всего не ставит перед собой осознанных целей что-либо запомнить. Запоминание и припоминание происходят независимо от его воли и сознания. Они осуществляются в деятельности и зависят о ...