ЗаключениеСтраница 7
37. В общении с людьми часто возникают такие ситуации, которые невозможно разрешить даже при самом сильном желании.
|
Полностью не согласен |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Полностью согласен |
38. Способные люди, не реализовавшие свои возможности,
должны винить в этом только самих себя.
|
Полностью не согласен |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Полностью согласен |
39. Большинство моих успехов было бы абсолютно невозможно без существенной помощи других людей.
|
Полностью не согласен |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Полностью согласен |
40. Практически все неудачи в моей жизни происходят от моего незнания, неумения или лени.
|
Полностью не согласен |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Полностью согласен |
Приложение 3
БЛАНК СЖО
|
Инструкция: Вам будут предложены пары противоположных утверждений. Ваша задача - выбрать одно из двух утверждений, которое, по Вашему мнению, больше соответствует действительности, и отметить одну из цифр 1, 2, 3, в зависимости от того насколько Вы уверены в выборе (или 0, если оба утверждения на Ваш взгляд одинаково верны). |
Ф.И.О. | ||||
|
Пол | |||||
|
Возраст | |||||
|
Образование | |||||
|
Обычно мне очень скучно. |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Обычно я полон энергии. |
|
Жизнь кажется мне всегда волнующей и захватывающей. |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Жизнь кажется мне совершенно спокойной и рутинной. |
|
В жизни я не имею определенных целей и намерений. |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
В жизни я имею очень ясные целя и намерения. |
|
Моя жизнь представляется мне крайне бессмысленной и бесцельной. |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Моя жизнь представляется мне вполне осмысленной н целеустремленной. |
Кризис семи лет. Готовность к школе.
Основным симптомом кризиса семи лет является потеря непосредственности .
Это обусловлено тем, что между желанием что-то сделать и самой деятельностью возникает новый момент – переживание того, какое значение это действие будет иметь для самого ребенка, что оно может принести. Это внутренняя ориентация в том, какой смысл может иметь осу ...
Подход к пониманию личности в школе А.Н. Леонтьева
В отличие от предыдущих и последующих отечественных концепций личности эта характеризуется высоким уровнем абстрактности. При всем ее отличии от других имеется общая посылка с ними. Суть ее в том, что, по мнению А. Н. Леонтьева, "личность человека "производится" - создается общественными отношениями". Таким образом, ...
Групповая кризисная психотерапия ПТСР
Принципиально, групповая психотерапия не является самостоятельным направлением в психотерапии, а представляет собой лишь специфический метод, при использовании которого основным инструментом психотерапевтического воздействия выступает группа пациентов, в отличии от индивидуальной психотерапии, где таким инструментом является только псих ...