Исследование влияния сказки на словесно-логическое
мышление старших дошкольников. Констатирующий этап
экспериментаСтраница 5
Результаты обследования детей контрольной группы, как видно из таблицы 6, следующие:
высокий уровень показало 2 ребенка;
средний уровень – 5 детей;
низкий уровень – 3 ребенка.
Таблица 7 Определение уровня построения связного высказывания (экспериментальная группа)
www.stablebank.ru № |
Имя ребенка |
Показатели |
Общ. |
Уровень развития | ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
балл | |||
1. |
Настя Д. |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
14 |
высокий |
2. |
Антон С. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
низкий |
3. |
Миша А. |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
7 |
низкий |
4. |
Катя К. |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
8 |
средний |
5. |
Саша Т. |
2 |
1 |
1 |
3 |
2 |
9 |
средний |
6. |
Маша К. |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
6 |
низкий |
7. |
Миша П. |
1 |
2 |
1 |
2 |
1 |
7 |
низкий |
8. |
Семен С. |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
9 |
средний |
9. |
Настя К. |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
6 |
низкий |
10. |
Лена С. |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
13 |
средний |
Основные направления психологической помощи взрослым, оказавшимся в
кризисной ситуации
Экстренная психологическая помощь оказывается людям в остром стрессовом состоянии (ОСР). Это состояние представляет собой переживание эмоциональной и умственной дезорганизации.
Психодиагностика, психотехники воздействия и процедура оказания психологической помощи в экстремальных ситуациях имеют свою специфику (Сухов, Деркач 1998). В ча ...
Развитие экспериментальной психологии в конце 19 века. Г. Эббингауз
Физиология XIX в. была проникнута духом философии механицизма. Нигде этот дух ни был столь явным, как в Германии. В 40-х гг. XIX в. группа исследователей организовала Берлинское физическое общество. Этих молодых людей (всем – до 30 лет) объединяло убеждение, что любое явление можно объяснить, руководствуясь законами физики. Они надеялис ...
Классификация коммуникативных актов
Если рассмотреть сами коммуникативные акты по их видам и типам, то в зависимости от разных критериев классификации мы получили бы и различные разновидности: по содержанию: производственные, практически-бытовые, межличностно-семейные, научно-теоретические; по форме контактирования: прямые, опосредованные. Скажем, переписка является опоср ...